Физика ОГЭ и ЕГЭ для визуалов и не только

Бесплатная подготовка, где каждую задачу можно запустить и посмотреть.

Всё начинается с одной задачи

Настоящее задание ЕГЭ. Разберём его по шагам.

ЕГЭ · Механика

Автобус тормозит

Автобус, двигаясь равнозамедленно, прошёл до остановки путь 50 м за 10 с. Какой была скорость автобуса через 8 с после начала торможения?

Путь: 50 м
До остановки: 10 с
Найти скорость: через 8 с

Посмотри, как это происходит

Автобус тормозит, скорость падает. Меняй условия — и смотри, как меняются движение и график.

Автобус тормозит · Сцена

Время

8 с из 10 с

$v$ , м/с

$t$ , с

Твои формулы. Расчёты — за нами.

Запиши ход решения и думай о физике. Числа черновик посчитает сам.

Автобус тормозит · Черновик

s = 50 м

t = 10 с

t₁ = 8 с

a = \frac{2s}{t^2}

a = 1 м/⁠с²

v_0 = at

v₀ = 10 м/⁠с

v_1 = v_0 - at_1

v₁ = 2 м/⁠с

Значения посчитаны. Ответ ещё не проверен.

Ответ не сошёлся — найди, где свернул не туда

Спроси помощника: он посмотрит твой черновик и скажет, на каком шаге ошибка.

Автобус тормозит · Черновик

s = 50 м

t = 10 с

t₁ = 8 с

a = \frac{2s}{t^2}

a = 1 м/⁠с²

v_0 = \frac{s}{t}

v₀ = 5 м/⁠с

v_1 = v_0 - at_1

✗ v₁ = −3 м/⁠с

✗ Не всё сошлось

Где у меня ошибка?

Во втором шаге: $s/t$ — это средняя скорость, а нужна начальная.

Разберись, почему так

Помощник объяснит закон и подведёт к решению вопросами. Готовый ответ не выдаст.

Автобус тормозит · Помощник

Почему нельзя найти начальную скорость как s/t?

$s/t$ — средняя скорость за всё время. Автобус тормозит до нуля. Как связаны средняя и начальная скорости при таком движении?

Средняя — половина начальной?

Да. Как теперь выразить начальную скорость через путь и время?

Одна задача — пара минут

Хватит перемены или дороги в автобусе.

ОГЭ · 9 класс ЕГЭ · 11 класс

Подготовка, в которой ученик разбирается сам

Бесплатная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по физике на заданиях в формате экзамена. От первого закона до пробного экзамена.

Видит физику

Симуляции связывают формулы с движением. Можно наблюдать процесс и читать графики величин.

v_0 = at

v₀ = 10 м/⁠с

v_1 = v_0 - at_1

v₁ = 2 м/⁠с

Решает по шагам

Ученик выбирает формулы, черновик считает. Мгновенная проверка ответа помогает понять, когда стоит вернуться к решению.

Почему нельзя найти начальную скорость как s/t?

Думает с помощником

Помощник не выдаёт готовый ответ. Объясняет закон и задаёт вопросы, чтобы ученик сам нашёл решение.

От темы к экзамену

Есть маршрут. И видно, что уже пройдено.

Карта подготовки
Темы идут по порядку, прогресс виден на карте.
Повторение
Три ступени освоения и возврат к пройденному помогают не забывать темы.
Пробный экзамен
Задания вперемешку, как на экзамене.

Попробуйте вместе

Отправьте ученику ссылку или посмотрите, как всё устроено.

Открыть самому